KalDer

Web Üye Girişi


Kullanıcı Adı      
Şifre      
Üye ol
Şifremi Unuttum!
Aktivasyon Kodumu Kaybettim!

 

7. Kalite ve Başarı Sempozyumu

 

“YAŞAM KALİTESİ İÇİN DEĞER ÜRETMEK” 
17-18 Nisan 2009

DÜZENLEYEN : KalDer Türkiye Kalite Derneği Bursa Şubesi
İŞBİRLİĞİ : BUSİAD
DESTEKLEYEN KURUMLAR : T.C. Bursa Valiliği, Uludağ Üniversitesi, AIESEC Bursa

İnsanlar, sürecin içindeyken, çevrelerinde önemli ve derinlemesine değişikliklerin yer almakta olduğunu,  çoğu kez algılayamazlar. Ama, içinden geçmekte olduğumuz krizin, yaşantımızı bir çok alanda değiştirmeye başladığını kolayca görebiliyoruz. Her krizde yapmaya alışık olduğumuz gibi, belirli süreler için kemer sıkma politikalarının uygulanmasının bu kez yeterli olmayacağını; kriz sonrasındaki olası gelişmelerin, hayatımızı önemli ölçüde değiştirmeye aday, iktisadi ve siyasi yaptırımları olan değişikliklere yol açacağını söyleyebiliriz. Hayal tüketimi yerine, üretim toplumu olmanın öneminin vurgulanacağı bir döneme başlayacağımıza dair birçok işaret var çevremizde.

Kriz sonrası nasıl bir dünya bulursak bulalım, küreselleşmenin ve teknolojik ilerlemelerin getirdiği sınırsız iletişim olanakları ve yeni iş yapma tarzları ve buna bağlı olarak farklı nitelik ve becerilere olan ihtiyaçlar hala geçerliliğini koruyor olacak. Çalışanların bireysel veya grup halinde etkinliklerinin, işyerinin rekabet gücüne katkısı her zamankinden daha önemli kalacak. Bireylerin gelişimi, yalnızca iş yeri eğitimleriyle kısıtlı olmayacak ve kendi gelişmelerinde birincil rolü oynamaları beklenecek. Kadınlar, ucuz ve niteliksiz emek sağlayıcılar olmanın dışında, üstün yetkinliklere sahip yöneticiler olarak iş dünyasındaki konumlarını güçlendirmeye devam edecekler. Bu değişiklikler oladursun, Türkiye’de ve dünyanın pek çok yerinde, 19 ve 21. yüzyılın çalışma ve yönetim anlayışları ve kültürleri, aynı anda ve iç içe varlığını sürdürebilecek.

7. Kalite ve Başarı Sempozyumu; teknolojik devrimler, küreselleşme ve kriz, kalıcı enerji darlığı, doğanın insan eliyle tahribatı, küresel ısınma ve bunlara bağlı siyasal ve toplumsal hareketlenmelerle belirlenen bir ard planda, bireylerin ve toplumun yaşam kalitesinin, çalışırken ve iş dışında nasıl şekilleneceği sorusuna ve bunların üretimle ilişkisine ışık tutmaya çalışacak

  

ANA OTURUM

 

“KÜRESEL KRİZLE YAŞAMAK”

 

Kriz, elimizdeki değerleri bir kalemde ortadan kaldırıyor ve öncelikleri yeniden şekillendiriyor; yöneticileri, kritik kararları hızla vermek konusunda baskı altına alıyor. Kriz, eninde sonunda yeni bir denge yaratarak, yerini daha sağlıklı işleyen bir ekonomiye bırakacak. Bugün halledilmesi gereken acil hususlarla, daha uzun vadeli düşünceler arasında denge kurulması daha da önemli hale geliyor; ancak bunu yapmak söylendiği kadar kolay olmayacak.

 

Ekonomik analizler, rakamlar hemen herkes için aynı derecede el altında, ama bazı kurumlar bu sınavdan güçlenerek çıkarken, diğerleri bu kadar şanslı olmayacaklar ve bu farkın ortaya çıkmasında, insan unsuru başrolde kalacak: kritik karar alma süreçlerinin merkezinde tayin edici olan, mutlaka insan unsurudur.

 

Oturum aşağıdaki sorulara açıklık getirmeyi hedefliyor: Bu ortamda kurumlar hem yöneticiler düzeyinde, hem de çalışanlar için bugünü ve geleceği nasıl karşılamalı? Günün zorluklarına odaklanmanın yanı sıra, ileriye doğru açılan fırsatları görmek için nasıl bir ortam yaratılmalı ve nasıl bir yönlendirme yapılmalı? Yöneticiler ve çalışanlar moral yönden ve iş yapma becerileri açısından krizi yönetmeye nasıl yönlendirilmeli? Kısaca, kurumlar, krizden çıkış için insan odaklı stratejileri nasıl oluşturmalı?

 

1A. PARALEL OTURUM

 

 “YAŞAM KALİTESİ İÇİN BİREYSEL DÜZEYDE REKABET”: Serbest dolaşım ve AB üyelik süreci düşünüldüğünde genel olarak, Türkiye’den AB ülkelerine gidiş akla gelir. Ancak, Türkiye de farklı kaynaklardan göç alan ülkelerden biri haline gelmektedir; üstelik yalnızca geçiş amaçlı köprü rolünü oynamanın dışında, burada çalışmak üzere daha fazla göç almaya başlamıştır.

 

Bu eğilim, ekonomik yapının küreselleşmesi ve sanayileşmenin gelişmesiyle, yalnızca üst düzey yabancı yöneticiler ve sporcularla kısıtlı kalmamakta ve çift yönlü hale gelmektedir. Türkiye’de yetişmiş olan bir çok yöneticinin ülke dışındaki önemli pozisyonlarda görev yapmaya başlamasına paralel olarak, eğitim ve yetkinlik düzeyleri daha yüksek, nitelikli çok sayıda yabancı çalışanın Türkiye’deki farklı şirketlerde ve pozisyonlarda görev aldıklarına tanık oluyoruz.

 

Değişim ne ölçüde fırsatlar ve ne tür riskler yaratıyor? Ortaya çıkmaya başlayan sorunlar, yalnızca yasaklar ve kotalarla çözülebilir mi? Bu değişim süreci, uluslararası organizasyonlarda yer alan bir uzman ve yönetici nesli yetiştirmek için yeni bir fırsat ortamı haline gelebilir mi? Uzun vadeli eğitim tercihlerini de değiştirip, ülkenin kalkınması için vazgeçilmez olan mesleklere duyulan ilgiyi önemli ölçüde körelterek, uzun vadede gelişmenin önündeki engellerden biri haline dönüşebilir mi? Yoksa, tümüyle kucakladığımızda, uluslararası toplumun bir parçası olma yönünde hız kazanarak, genç ve eğitimli bir nesil için yeni imkanlar mı doğuracak?

 

Oturumda kurumlar, şirketler, eğitim kurumları, politikacılar, meslek örgütleri ve öncelikle de kişilerin kendilerine düşen ne sorumluluklar olduğunu tartışmaya açıyor.

  

 1B. PARALEL OTURUM

 

“TEKNOLOJİ VE ÇALIŞMA ORTAMININ GELİŞİMİ”: Fiziksel ortamın düzenlenişi belirli bir yönetim ve organizasyon anlayışı ve felsefesini yansıtır. Çalışma ortamının düzeni kurum içinde geçerli olan değerleri, ilişki anlayışını, yaratıcılığa ve aykırı olmaya nasıl bakıldığını ortaya koyar. Çalışma ortamı, yönetim felsefesinin dışında yönetimde kullanılan teknolojik düzeyin de aynasıdır. Verimliliğin temel unsurlarında biridir. Ortam aslında bizimle konuşur.

 

Teknolojideki değişiklikler, fiziksel anlamda üretimin yapılış tarzını, bilginin ortaya çıkışını, işlenmesini, dağıtım ve dosyalanmasını, erişimini; organizasyon yapılarını, bireysel yetkinlikleri, eğitimi; hayat anlayışımızı, müzik zevkimizi, yiyecek kültürümüzü, kitap okuma ve haber dinleme alışkanlıklarımızı değiştirdi.

 

Oturum, teknolojideki değişikliklerin, çalışma ortamına olan etkisini irdeleyecek.

 

2A. PARALEL OTURUM

 

“ÇALIŞAN KADIN GÖZÜYLE YAŞAMAK”: Kadınların işgücüne katılmaları çok farklı düzeylerde gerçekleşiyor. Bir yandan, çok nitelikli ve iyi eğitilmiş kadınlar, iş dünyasına üstün yetkinliklere sahip yöneticiler olarak katılmaktalar, bazı meslek gruplarında erkeklerden daha etkin konumlara erişmiş durumdalar.  Öte yandan,  niteliksiz ucuz emek sağlayıcılar olarak iş gücüne katılan kadınlar hala çoğunluğu oluşturmaktalar. Her iki durumda da evdeki yüklerin tümü kadınların üzerlerinden kalkmadı: iş yerindeki özel zorluklar da devam ediyor.

 

Oturum, iş hayatının, kadınlara özel taleplerin çözümüne yönelik organizasyonun ve kültürel değişimin sağlanmasına yönelik düşüncelerin ve bu ortamın yarattığı baskıların yönetimi hakkında kişisel deneyimlerin paylaşılmasına, yeni çözüm yollarının tanımlanmasında yardımcı olmayı hedefliyor.

 

2B. PARALEL OTURUM

 

 “KURUM ORGANİZASYONU VE YENİLİKÇİLİK YAKLAŞIMLARI”: Oturum aşağıdaki başlıklar etrafında bir tartışmayı, yenilikçiliğin yapısal olarak desteklenmesi amacıyla gündeme getirmeyi amaçlamaktadır: Organizasyonun yenilikçilik yeteneğinin ölçülmesi; bireysel yetkinlikler ve gelişmenin organizasyonu; kurum kültürü olarak yenilikçiliğin organizasyonla desteklenmesi; yeni ar-ge teşvik yasasının etkileri; mesleki eğitimin yenilikçilik için alt yapıyı oluşturmak amacıyla organizasyonu ve değerlendirilmesi.

 

3A. PARALEL OTURUM

 

“KÜRESEL ÖLÇÜTLER VE EĞİTİMİN KALİTESİ”: Standartlar ve normların sanayii üretimi dışında kullanılması yönündeki önemli örneklerden biri Pisa Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı çerçevesinde yapılan değerlendirmelerdir. Türkiye’de ilk kez 2006 yılında yapılan değerlendirme sonuçlarına göre, Türkiye fen bilimleri öğretiminde 30 OECD ülkesinin arasında Meksika’dan önce 29. sırada bulunmaktadır. Değerlendirme sonuçlarına göre en zor sorular düzeyinde başarılı hiç bir öğrenci bulunmazken, en alt düzeyin altındaki öğrenci oranı % 18’in üzerindedir. Bu rakamlar acil bir eylem planı ihtiyacı olduğunu bağırmaktadır. Başarının tanımlaması ve ölçümünden başlayarak, yapılması gerekenler konusundaki tartışmaları yapabiliyor muyuz? Son yıllarda orta öğretimde ardı ardına yapılan değişiklikler bizi doğru yöne yönlendirebilecek midir?

 

Oturumda, yönetim açısından kalitesini iyileştirmek için çok çaba harcayan okullarımızın, uluslararası açıdan rekabette başarıyı yakalayabilmek için ne yapmakta oldukları tartışılacak.

 

3B. PARALEL OTURUM

 

“YAŞADIĞIMIZ KENTİN RUHU OLARAK MİMARİ”: Bir görüşe göre insanlar, yakın çevrelerinde görmek istediklerini, sahip olamadıklarına yönelik izlerle süslemek istedikleri için, ideal güzellik, hep değişen kurallarla ortaya çıkacaktır. Dönem dönem beğenilen mimari tarzları olmuş, hatta ideal güzelliğin kurallarını tanımlayan kitaplar bile yazılmıştır; ancak evrensel beğeniyi kurallandırmak hiç bir zaman mümkün olmamıştır.  Ortaya konan ideal ölçülere göre inşa edilenler, dönemlerinin hakim ruhuyla uyuşmamış; belirli bir unsurun abartılı olarak ortaya çıkması nedeniyle kabul görmemiş ve takip edilecek bir tarz oluşturamamıştır. Buna rağmen, yüzyıllar sonra beğeni ile izlenen mimari yapıtlar da ortaya konabilmiştir.

 

Bu gözle kentleşme sürecimize baktığımızda, evlerimiz, çalışma ve dinlenme alanlarımızla kentlerimizin yapıları neyi aradığımızın nelere sahip olmayı arzu ettiğimizin aynasıdırlar. Bu durumda, içinde yaşadığımız süreç, çağımızın bir yansıması olarak, geriye ne bırakmaktadır?

 

Oturum, içinde yaşadığımız kentin, yalnızca yaşamlarımızın edilgen bir sahnesi olmasının dışında, hem bizim onu şekillendirmemizdeki hem kentin bizi şekillendirmede de dinamikleri ve sonuçlarını tartışmaya açmayı hedeflemektedir.

 

4A. PARALEL OTURUM

 

“REKABETÇİLİK VE MÜKEMMELLİK MODELİ”: Sık sık bir yol haritasının bulunmayışından yakınılır. Nereden başlamak gerektiği hakkındaki belirsizlikten… Avrupa Kalite Yönetim Vakfı Mükemmellik modeli aslında kuruluşun kendisine sistemli bir bakışla değerlendirebilmesi ve kritik alanlardaki eylem planını hazırlayabilmesi için bir kılavuz özelliğini taşıyor. Ama en önemli yararı, iyileştirmenin gelişimini izlemek ve uygun yönlendirmeyi sağlamak için de uygun yaklaşımı sağlaması.

 

Oturum; modelin ve özdeğerlendirmenin, kuruluşu başarıya götüren veya götürecek olan unsurları öne çıkartmak için nasıl kullanıldığına dair örnekleri paylaşmayı amaçlıyor.

 

4B PARALEL OTURUM

 

“YEREL KALKINMA STRATEJİLERİ VE İŞBİRLİKLERİ”: Günümüzde, bilim ve teknoloji politikaları, bir ülkenin, bilimsel ve teknolojik araştırmalar sonucu ortaya çıkan yeni bilgileri / yeni fikirleri ekonomik ve toplumsal faydaya dönüştürme yeteneğini artırmaya yönelik politikaları da kapsar hale gelmiştir. Dünyadaki uygulamalar, bilim ve teknolojiyi kendileri geliştirip üretemeyen ve yenilikçilik /inovasyon yeteneklerini sağlam bir zemin üzerine oturtamayan ülkelerin bilim ve teknoloji üretmedeki yeteneklerinin kalıcı olmadığını göstermektedir.

 

Üniversite sanayii işbirliğinin geliştirilmesi, ulusal çaptaki bilim ve teknoloji politikalarının en önemli parçalarından biridir ve hem ülke yöneticilerinin, hem sanayiinin hem de üniversite ve diğer araştırma kurumlarının doğrudan sorumluluğunda bulunmaktadır. Gelişmekte olan ülkelerde, sanayiinin akademik dünya ile iyi ilişkilerde olduğu yerlerde, şirketlerin buluşlara dayalı kazançlarının da yüksek olduğunu görülüyor.

Oturum araştırma ve geliştirme faaliyetlerinin desteklenmesi hakkında yasayı da dikkate alarak gelişmelerin irdelenmesini; bu süreçte sanayiciler, akademik dünya ve yerel yönetimlerin sorumluluklarını tartışmayı amaçlamaktadır.

 

“YAŞAM KALİTESİ: DEĞER ÜRETMEK”

 

“Yaşam Kalitesi” bilgi toplumuyla birlikte tanıştığımız bir kavram. Kalite sınai üretime dair endüstriyel bir süreç gibi gözükmekle birlikte insanların yaşamı içindeki bütün süreçlerde ‘kalite arayışı’ belirginleşmeye başladı. Ekonomik gelir düzeyi ne olursa olsun insanlar eskisinden daha kaliteli yaşamak istiyor. Daha kaliteli bir hava solumak, daha kaliteli su içmek, yani kısaca yaşamın her alanında koşulsuz bir kalite arayışı…

 

SEMPOZYUM PROGRAMI

 

17 NİSAN 2008 CUMA

 

09:00-18:00 7. KALİTE VE BAŞARI FUARI

10:00-10:30 HOŞGELDİNİZ VE AÇILIŞ KONUŞMALARI

 

10:30-12:30 KÜRESEL KRİZLE YAŞAMAK

                    Oturum Başkanı

                           Uyanış TUĞTAŞ, SKY Turk, Haber Programı Yapımcısı                            

                    Konuşmacılar

                          Tevfik ALTINOK, Türkiye Finans Yöneticileri Vakfı Başkanı

                    Dr. Yaşar ERDİNÇ, SkyTurk"Ekoanaliz" Programı Yapımcısı, Para Gazetesi Yazarı           

                    Prof. Dr. Kerem ALKİN, İstanbul Ticaret Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürü

 

12:30-14:00 ÖĞLE YEMEĞİ

14:00-15:30 PARALEL OTURUMLAR

 

1A                   YAŞAM KALİTESİ İÇİN BİREYSEL DÜZEYDE REKABET

Oturum Başkanı

                        Sami EROL KalDer , Yönetim Kurulu Üyesi

                        Konuşmacılar

Dilek HANİF, Moda Tasarımcısı

Prof. Dr. Acar BALTAŞ, Psikolog

 

1B                    TEKNOLOJİ VE ÇALIŞMA ORTAMININ GELİŞİMİ

                       Oturum Başkanı

Ahmet ALTEKİN, KalDer Bursa, Kurucu Başkanı, Tofaş Projeler Dir                            

                               Konuşmacılar

Bülent HİÇSÖNMEZ, Google Türkiye Ülke Müdürü

Belgin ERTAM, Microsoft Türkiye Gen. Müd. Yrd.

 

 15:30-16:00    KAHVE ARASI

16:00-17:30    PARALEL OTURUMLAR

 

2A                   ÇALIŞAN KADIN GÖZÜYLE YAŞAMAK

                       Oturum Başkanı

Neslihan YEŞİLYURT, KalDer Yönetim Kurulu Üyesi,  EMAR A.Ş., Genel Müdür        Konuşmacılar

Dr. Lale AYTAMAN, Türkiye'nin İlk Kadın Valisi, Muğla Eski Valisi, 20. Dön.Milletvekili

Leyla COŞKUN, Başbakanlık Kadının Statüsü Genel Müdürlüğü, Gen. Müd. Yrd.

                       

2B                    KURUM ORGANİZASYONU YENİLİKÇİLİK YAKLAŞIMLARI

Oturum Başkanı

Kemal YAMANKARADENİZ, Destek Patent, Yönetim Kurulu Başkanı

      Konuşmacılar

Sertaç NİŞLİ, KalDer Yönetim Kurulu Üyesi, İpek Kağıt, Genel Müdür

Halil KULLUK, İntekno Şirketler Grubu, Yönetim Kurulu Başkanı

 

18 NİSAN 2009 CUMARTESİ

 

10:30-12:30 PARALEL OTURUMLAR

3A                   KÜRESEL ÖLÇÜTLER VE EĞİTİMİN KALİTESİ

                       Oturum Başkanı

Prof.Dr. Mete CENGİZ, Uludağ Üniversitesi, Rektör

Konuşmacılar

Abbas GÜÇLÜ, "Genç Bakış" Programı Yapımcısı, Milliyet Gazetesi Köşe Yazarı

Prof. Dr. Ziya SELÇUK, MEB Talim ve Terbiye Kur. Eski Başkanı, Gazi Üni. Öğr. Üyesi,

Prof. Dr. Attila AŞKAR, Koç Üniversitesi, Rektör

 

3B                    YAŞADIĞIMIZ KENTİN RUHU OLARAK MİMARİ

Oturum Başkanı

Prof. Dr. Neslihan Türkün DOSTOĞLU, Uludağ Üniversitesi, Mimarlık Böl.Başkanı

KonuşmacılarOktay EKİNCİ, Yüksek Mimar

     Ahmet ERDÖNMEZ, Bursa Kent Müzesi Koordinatörü

     Mehpare EVRENOL, Yüksek Mimar, D.G.S.A., Sinpaş GYO

 

12:30-14:00 ÖĞLE YEMEĞİ

14:00-15:30 PARALEL OTURUMLAR

 

4A                   REKABETÇİLİK VE MÜKEMMELLİK MODELİ

                       Oturum Başkanı

Arif ÖZER, BUSİAD, Yönetim Kurulu Başkanı

Konuşmacılar

Mustafa YILMAZ, AKSA, Genel Müdür

Hasan Erbil DOYURAN, Bursagaz, Genel Müdür-EWE Enerji, Sorumlu Dir.

İrfan BAYRAK, BOSCH, Üretim Alan Direktörü

 

4B                    YEREL KALKINMA STRATEJİLERİ VE İŞBİRLİKLERİ

Oturum Başkanı

M.Emin DİREKÇİ, KalDer Bursa Şubesi, Yönetim Kur Bşk, Partner CRS, Genel Müdür

Konuşmacılar

Refi TAVİLOĞLU, Marmarabirlik Yön.Kur. Bşk.

Hamdi DOĞAN, Engelliler Üretim Merkezi "Bizimköy" Yön. Kur. Üyesi, Kocaeli Sanayi Odası, Genel Sekreter

Tülay Akarsoy ALTAY, Türkiye Teknoloji Geliştirme Vakfı, Baş Uzman

15:30-16:00    KAHVE ARASI

 

16:00-18:00     “YAŞAM KALİTESİ İÇİN DEĞER ÜRETMEK “PANELİ   

Altan ERKEKLİ, Tiyatro ve Sinema Oyuncusu

Cezmi ERSÖZ, Şair-Yazar

 

19:00-22:00    Bursa Kalite Ödül Töreni ve Kokteyl

                              

 

 

Banner